Živjo dragi prijatelji ELinih otrok, kako ste?
7.januarja se je v Malaviju pričel drugi semester in otroci so zakorakali med šolske in Eline klopi. Vse poteka kot je treba, Eline jutranje delavnice za 50 otrok s posebnimi potrebami so lepo obiskane, razen če pada hud dež (Malavi je v začetku januarja stopil v deževno dobo) parim čričkom in čebelicam ne uspe prileteti do centra. 🙂
Pa nič zato, samo da se trudijo in kažejo zanimanje za pridobivanje znanje. Pravijo, da na v ELI najraje jedo koruzno polento in ribe, ki jih naša kuharica Maggie skrbno pripravi ocvrte na čebuli in paradižniku z zelenjavo. Tu v vasi jesti koruzo pomeni privilegij in ko otroci v ELI vsak dan jedo koruzno polento ali pa koruzni gres s sojo (ali pa fižol, sojo, grah) so res veseli. Doma je vsak njihov obrok sestavljen iz kasave-gomoljnica (vsebujejo 90% škroba), ki jo mame skopljejo iz zemlje, namočijo v vodi, da skisa in izpusti cianid, nato kose posušijo na soncu, jih v možnarjih stepejo v prah in skuhajo v kasavino polento, ki ji pravijo kondowole.
Na jutranjih delavnicah za otroke s posebnimi potrebami otroke na začetku leta učimo držanja svinčnikov, delamo vaje za grafo motoriko s posebnimi vajami vijug, finomotoriko urimo z risanjem z različnimi materiali, počasi jih učimo črk in številk do 10. Zdaj v drugem semestru se začno učiti seštevati in odštevati do 10. Beremo jim pravljice, učimo jih angleških ukazov (dol, gor stoj, pridi, kako ti je ime, od kod prihajaš, kdo je tvoj najboljši prijatelj ipd.). Ko jim pade koncentracija jih pošljemo malo ven, jim damo športne rekvizite (žoge, gumitvist), da si malo odpočijejo možgančke in nato nadaljujemo s poučevanjem. Na koncu po 3 urah pa se še malo poigrajo z Duplo in Lego kockami in dobre volje odhitijo domov. Popoldanske delavnice, ki jih Elina učitelja vsakodnevno vodita od 14h do 17h so tudi uspešne, saj jih te dni obiskuje od 150 do 200 otrok, vse od vrtčkov pa do 8.razredov. Urijo matematiko, angleščino, uradni jezik Chichewa, berejo knjige, se igrajo družabne igre (Človek ne jezi se, Mikado, šah, omweso, kartajo), rišejo z različnimi pripomočki ali pa se igrajo zunaj na igrišču.
Pa nič zato, samo da se trudijo in kažejo zanimanje za pridobivanje znanje. Pravijo, da na v ELI najraje jedo koruzno polento in ribe, ki jih naša kuharica Maggie skrbno pripravi ocvrte na čebuli in paradižniku z zelenjavo. Tu v vasi jesti koruzo pomeni privilegij in ko otroci v ELI vsak dan jedo koruzno polento ali pa koruzni gres s sojo (ali pa fižol, sojo, grah) so res veseli. Doma je vsak njihov obrok sestavljen iz kasave-gomoljnica (vsebujejo 90% škroba), ki jo mame skopljejo iz zemlje, namočijo v vodi, da skisa in izpusti cianid, nato kose posušijo na soncu, jih v možnarjih stepejo v prah in skuhajo v kasavino polento, ki ji pravijo kondowole.
Na jutranjih delavnicah za otroke s posebnimi potrebami otroke na začetku leta učimo držanja svinčnikov, delamo vaje za grafo motoriko s posebnimi vajami vijug, finomotoriko urimo z risanjem z različnimi materiali, počasi jih učimo črk in številk do 10. Zdaj v drugem semestru se začno učiti seštevati in odštevati do 10. Beremo jim pravljice, učimo jih angleških ukazov (dol, gor stoj, pridi, kako ti je ime, od kod prihajaš, kdo je tvoj najboljši prijatelj ipd.). Ko jim pade koncentracija jih pošljemo malo ven, jim damo športne rekvizite (žoge, gumitvist), da si malo odpočijejo možgančke in nato nadaljujemo s poučevanjem. Na koncu po 3 urah pa se še malo poigrajo z Duplo in Lego kockami in dobre volje odhitijo domov. Popoldanske delavnice, ki jih Elina učitelja vsakodnevno vodita od 14h do 17h so tudi uspešne, saj jih te dni obiskuje od 150 do 200 otrok, vse od vrtčkov pa do 8.razredov. Urijo matematiko, angleščino, uradni jezik Chichewa, berejo knjige, se igrajo družabne igre (Človek ne jezi se, Mikado, šah, omweso, kartajo), rišejo z različnimi pripomočki ali pa se igrajo zunaj na igrišču.
Spodaj par najnovejših januarjskih slikic z Elinih jutranjih ter popoldanskih delavnic.